Ο τίτλος του δασκάλου δεν είναι καθόλου υποτιμητικός, κάθε άλλο. Ειδικά όταν η αναφορά γίνεται σε πρόσωπα που εφάρμοσαν στο έπακρο την παράγραφο 2 του άρθρου 16 του Συντάγματος. Στην περίπτωση του κου Νατσιού, η επαναλαμβανόμενη αναφορά στην επαγγελματική του ιδιότητα έχει ως στόχο την απομυθοποίησή του ως πολιτευτή και αρχηγό του κινήματος ΝΙΚΗ; Οι περισσότεροι των σύγχρονων γονέων-κηδεμόνων έχουν μια απαξιωτική συμπεριφορά στο πρόσωπο των εκπαιδευτικών, αρκετοί πληρώνουν για να παρέχουν ιδιωτική εκπαίδευση στο σπίτι. Μήπως ;
Ο τίτλος του δασκάλου δεν είναι καθόλου υποτιμητικός, κάθε άλλο. Ειδικά όταν η αναφορά γίνεται σε πρόσωπα που εφάρμοσαν στο έπακρο την παράγραφο 2 του άρθρου 16 του Συντάγματος. Στην περίπτωση του κου Νατσιού, η επαναλαμβανόμενη αναφορά στην επαγγελματική του ιδιότητα έχει ως στόχο την απομυθοποίησή του ως πολιτευτή και αρχηγό του κινήματος ΝΙΚΗ; Οι περισσότεροι των σύγχρονων γονέων-κηδεμόνων έχουν μια απαξιωτική συμπεριφορά στο πρόσωπο των εκπαιδευτικών, αρκετοί πληρώνουν για να παρέχουν ιδιωτική εκπαίδευση στο σπίτι. Μήπως ;
ΑπάντησηΔιαγραφή